いよいよ実践！

言語聴覚科　1年生の小児の演習が始まりました。

先日初回の言語指導を体験し、いろいろと試行錯誤しながらの演習となりました。

演習は実際に指導を行って終わり　ではありません。

指導を考察して次につなげていかなけれななりません。

本日は　まず、観察記録のためのメモをとる練習を行いました。

まずは少しずつ、ビデオを見て記録を取る。

そしてそれをチェックする　を繰り返します。

少しづつ書きとめる量もふえてきました！

このメモを元に結果・反応をまとめ考察します。

まずは必要な情報をしっかりメモできるのを目指しますっ！